聽(tīng)說(shuō)過(guò)高考中的逆襲嗎?經(jīng)常發(fā)生在日語(yǔ)考生中，本來(lái)成績(jī)平平甚至分?jǐn)?shù)很低的孩子，高考成績(jī)突然爆發(fā)增長(zhǎng)了幾十分。熟練運(yùn)用“用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考”這條“規(guī)則”的家庭已經(jīng)從中受益。
■ 高考日語(yǔ)政策背景
★ 2013年我國(guó)提出“一帶一路”倡議以來(lái)，與“一帶一路”沿線國(guó)家的交流往來(lái)日益密切，經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)開(kāi)展頻繁，對(duì)于外語(yǔ)人才的需求也更為緊迫。
★ 國(guó)家各部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了一系列文件，明確了高考外語(yǔ)由英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)共六門(mén)語(yǔ)種構(gòu)成，學(xué)生可以根據(jù)自身情況自主選擇。
★ 隨著大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)與學(xué)位證掛鉤的政策取消，高考日語(yǔ)生在進(jìn)入大學(xué)后不會(huì)受到任何阻礙，大多數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)系和日語(yǔ)公共課，學(xué)生的選擇面更加廣泛了。
■ 高考日語(yǔ)政策
國(guó)家對(duì)于高考日語(yǔ)的相關(guān)政策最早可追溯到2014年。
近幾年來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)選擇日語(yǔ)參加高考的人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì)。
選擇日語(yǔ)有什么好處呢?
肯定是簡(jiǎn)單呀。不信看下圖!
正是有了這條政策的保障，才有那么多英語(yǔ)困難戶去學(xué)日語(yǔ)。
1
為什么說(shuō)日語(yǔ)最容易學(xué)?
漢字在日語(yǔ)中約占30%-40%，且寫(xiě)法和意義與漢字相同。日語(yǔ)與漢語(yǔ)本就是同根同源，因此中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。有些句子你即使不懂日語(yǔ)，也能猜出這句話的意思。
舉例：
(1)努力こそ成功の近道
唯有努力才是成功的捷徑。
(2)天気が良いから、散歩しましょう。
因?yàn)樘鞖饬己茫ド⒉桨伞?/p>
此外，日語(yǔ)高考只需要掌握2500個(gè)日語(yǔ)單詞，而英語(yǔ)高考詞匯量在3500個(gè)左右。除去這30%-40%的中文漢字，用日語(yǔ)參加高考的學(xué)生所要記的單詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英語(yǔ)考生。
而相比英語(yǔ)高考里的復(fù)雜題型，高考日語(yǔ)的題型設(shè)置更為簡(jiǎn)單，除了小作文外，其他都是選擇題，考生更容易拿高分!
有些家長(zhǎng)擔(dān)心，考生用日語(yǔ)參加高考后只能報(bào)考與日語(yǔ)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這種想法是不對(duì)的。如果按照這個(gè)邏輯分析的話，用英語(yǔ)參加高考的考生就只能報(bào)考英語(yǔ)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，很顯然事實(shí)并非如此。
用日語(yǔ)參加高考和用英語(yǔ)參加高考一樣，只不過(guò)選擇用不同的外語(yǔ)語(yǔ)種參加高考，除了少數(shù)要求招收英語(yǔ)類(lèi)考生的專(zhuān)業(yè)，幾乎大部分專(zhuān)業(yè)都可以報(bào)。
2
什么類(lèi)型的學(xué)生適合學(xué)日語(yǔ)
類(lèi)型一：英語(yǔ)基礎(chǔ)差，想重新開(kāi)辟新的道路來(lái)提高外語(yǔ)分?jǐn)?shù)。對(duì)于這部分考生而言，換考日語(yǔ)可以拉高30-50分，也是通往大學(xué)的一條捷徑。
類(lèi)型二：學(xué)生本身就因?yàn)榕d趣愛(ài)好喜歡日語(yǔ)，相對(duì)英語(yǔ)而言，不用背大量的單詞，學(xué)起來(lái)無(wú)壓力且更加擅長(zhǎng)!
類(lèi)型三：成績(jī)中等甚至偏下，或者藝術(shù)類(lèi)或體育類(lèi)考生，在文化課不占優(yōu)勢(shì)，想選擇“日語(yǔ)+特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)”達(dá)到迅速提高的目的，圓大學(xué)夢(mèng)!
類(lèi)型四：高中畢業(yè)后想去日本留學(xué)的考生。
3
日語(yǔ)高考的優(yōu)勢(shì)
1. 報(bào)考人數(shù)少
小語(yǔ)種考試人數(shù)少，題型簡(jiǎn)單。就全國(guó)整體而言，了解和知道小語(yǔ)種高考的人員并不是很多。
2. 題目相對(duì)簡(jiǎn)單
以日語(yǔ)為例：考綱要求就比英語(yǔ)簡(jiǎn)單，英語(yǔ)需要3500個(gè)詞匯，日語(yǔ)只需要2000個(gè)詞匯，如果高考想取得高分，英語(yǔ)需要4500個(gè)詞匯，日語(yǔ)需要2500個(gè)詞匯。
3.雙保險(xiǎn)升學(xué)， 高考、留學(xué)兩不誤
選擇日語(yǔ)參加高考的考生，在高考結(jié)束后將會(huì)比別人多一條路：出國(guó)留學(xué)。
我們學(xué)完高中英語(yǔ)后，離出國(guó)留學(xué)所需要的語(yǔ)言能力還差很多，后續(xù)還要付出很多努力。而高考日語(yǔ)對(duì)應(yīng)的N4-N3早已達(dá)到了辦理留學(xué)簽證的要求，考國(guó)內(nèi)大學(xué)出師不利可以隨時(shí)轉(zhuǎn)去日本留學(xué)!
4.就業(yè)前景好
小語(yǔ)種人才的就業(yè)前景不僅好，而且工資還相當(dāng)高!
相關(guān)資料顯示，本科畢業(yè)的應(yīng)屆生在一二線城市的平均薪資是3000-4500左右。而在小語(yǔ)種領(lǐng)域，應(yīng)屆生的平均薪資5500-6000，足足高了2000左右!
所以，在英語(yǔ)這塊成績(jī)很難提升的考生們，不妨嘗試使用高考日語(yǔ)參加高考，轉(zhuǎn)換賽道，沖刺高分!
