據(jù)日本媒體報(bào)道，6月7日，參議院全體會(huì)議通過(guò)并批準(zhǔn)了《學(xué)校教育法》的修正案，將專門(mén)學(xué)校的修讀制度轉(zhuǎn)為學(xué)分制，以便更容易編入大學(xué)。這是重視再教育政策的一環(huán)，旨在鼓勵(lì)�？茖W(xué)校學(xué)生在畢業(yè)和就業(yè)后，為獲取其他領(lǐng)域的技能和知識(shí)而編入大學(xué)。新制度將于2026年4月施行。
根據(jù)文部科學(xué)省的說(shuō)法，專門(mén)學(xué)校的主要目的是職業(yè)技能的培養(yǎng)。課程時(shí)間為每節(jié)50分鐘，年度課程總數(shù)約為800節(jié)，通常在2到3年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。在新制度下，大學(xué)編入的手續(xù)預(yù)計(jì)會(huì)更加順暢，政府希望通過(guò)此舉促進(jìn)醫(yī)療、福利、工業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。
專門(mén)學(xué)校的定義
首先，日本的專門(mén)學(xué)校主要以職業(yè)教育為培養(yǎng)目標(biāo)，在法律上和日本的短期大學(xué)處于同一個(gè)學(xué)歷地位。專門(mén)學(xué)校招收18周歲及以上的學(xué)生，學(xué)制在2-4年。2~3年畢業(yè)后為“專門(mén)士”，4年及以上畢業(yè)為“高度專門(mén)士”。
專門(mén)學(xué)校與國(guó)內(nèi)大專區(qū)別
如果從學(xué)歷方面來(lái)看的話，日本的專門(mén)學(xué)校確實(shí)和大專學(xué)歷是差不多的。目前日本正規(guī)專門(mén)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷已經(jīng)被教育部認(rèn)證，所獲畢業(yè)文憑與國(guó)內(nèi)大專同屬一個(gè)層次。但是從其他方面來(lái)看，這二者還是有區(qū)別的。在日本并沒(méi)有“考不上大學(xué)才上專門(mén)學(xué)校”的理念，大學(xué)、專門(mén)學(xué)校如何選擇更多取決于學(xué)生個(gè)人對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃。如果未來(lái)的規(guī)劃中需要一門(mén)技術(shù)，那學(xué)生很有可能主動(dòng)選擇去相應(yīng)的專門(mén)學(xué)校學(xué)習(xí)技能。日本的專門(mén)學(xué)校對(duì)操作能力要求苛刻，要求畢業(yè)時(shí)達(dá)到一定程度的專業(yè)水準(zhǔn)，這比起國(guó)內(nèi)“體驗(yàn)式”的技能操作訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，可以真正的提高自己的技能實(shí)力。
專門(mén)學(xué)校就職率
日本社會(huì)對(duì)專門(mén)學(xué)校的認(rèn)可度非常高，日本專門(mén)學(xué)校的平均就業(yè)率遠(yuǎn)超短期大學(xué)與大學(xué)，在薪資上雖然和大學(xué)畢業(yè)生有差異，但是差異不太大。根據(jù)學(xué)校的不同，就業(yè)率也有所相同，從之前的相關(guān)調(diào)查來(lái)看，按照學(xué)科區(qū)分，36個(gè)學(xué)科中有17個(gè)就職率超過(guò)95%，是非常高的數(shù)字。特別是日本少子高齡化導(dǎo)致勞動(dòng)人口減少，醫(yī)療、護(hù)理行業(yè)人手不足的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，招聘企業(yè)方面，越來(lái)越傾向于不注重學(xué)歷和年齡，追求“真正能活躍的人才”。因此，在校期間取得與工作直接相關(guān)的資格證，學(xué)習(xí)能在工作中馬上發(fā)揮作用的知識(shí)和技術(shù)的專門(mén)學(xué)校，企業(yè)對(duì)其的關(guān)注度也很高。
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