很多學(xué)生和家長(zhǎng)在不了解高考日語(yǔ)之前
一直以為高考就是考英語(yǔ)的
孩子的英語(yǔ)成績(jī)徘徊在80-90分之間
拼命花錢(qián)補(bǔ)課
也絲毫不見(jiàn)起色
大多數(shù)人對(duì)日語(yǔ)高考的政策
認(rèn)識(shí)還不夠全面
所以一直處于觀(guān)望階段
其核心問(wèn)題就是
用日語(yǔ)高考真的更容易拿高分嗎???
今天就理性分析一下
放棄英語(yǔ)而選擇
日語(yǔ)參加高考的可能性

➤➤ 關(guān)于日語(yǔ)高考
■ 政策背景
★ 2013年我國(guó)提出“一帶一路”倡議以來(lái),與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的交流往來(lái)日益密切,經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)開(kāi)展頻繁,對(duì)于外語(yǔ)人才的需求也更為緊迫。
★ 國(guó)家各部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了一系列文件,明確了高考外語(yǔ)由英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)共六門(mén)語(yǔ)種構(gòu)成,學(xué)生可以根據(jù)自身情況自主選擇。
★ 隨著大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)與學(xué)位證掛鉤的政策取消,高考日語(yǔ)生在進(jìn)入大學(xué)后不會(huì)受到任何阻礙,大多數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)系和日語(yǔ)公共課,學(xué)生的選擇面更加廣泛了。
■ 高考日語(yǔ)政策
國(guó)家對(duì)于高考日語(yǔ)的相關(guān)政策最早可追溯到2014年。

■ 日語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
由教育部考試中心出版的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱及考試說(shuō)明 日語(yǔ)》一書(shū)中所記載,“要求考生能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí),掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組”。對(duì)應(yīng)用于商務(wù)及留學(xué)的日語(yǔ)考試JLPT的指標(biāo),就等于N4-N3水平,通常半年以?xún)?nèi)就可完成,快的只要三個(gè)月。經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō)這個(gè)日語(yǔ)水平在高考日語(yǔ)中取得三位數(shù)的分?jǐn)?shù)并不難。
而高中英語(yǔ)的課本光詞匯就有3500左右,如果只是掌握這些只能勉強(qiáng)達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)藝術(shù)生也只是夠用。
先單從兩者在數(shù)據(jù)上比較,日語(yǔ)在學(xué)習(xí)硬指標(biāo)和出分難度上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

但是數(shù)據(jù)總歸是數(shù)據(jù),實(shí)際學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有很多因素會(huì)影響最后呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果。
之所以我們會(huì)討厭“看書(shū)”,是因?yàn)槲覀儼?ldquo;語(yǔ)文”和“看書(shū)”兩件事在大腦中混為一談了。“語(yǔ)文”被現(xiàn)代教育系統(tǒng)定制成了一個(gè)非常無(wú)聊無(wú)趣的東西,讓我們下意識(shí)的厭惡,但“看書(shū)”其實(shí)是另一回事。
這就像我們?yōu)槭裁从X(jué)得英語(yǔ)是夢(mèng)魘一樣。從小被強(qiáng)行灌到腦子里的這門(mén)課,讓我們對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了害怕或厭惡的固定思維,已經(jīng)很難剔除。
相反,我們第一次接觸日語(yǔ)往往是通過(guò)有趣的動(dòng)漫游戲或其他新奇的形式,在潛意識(shí)中不僅不會(huì)產(chǎn)生下意識(shí)的抵觸情緒,還可能有產(chǎn)生好感而學(xué)得很起勁的狀況。
最后說(shuō)說(shuō)高考選日語(yǔ)的隱藏福利。
我們學(xué)完高中英語(yǔ)后,離出國(guó)留學(xué)所需要的語(yǔ)言能力還差很多,后續(xù)還要付出很多努力。
而高考日語(yǔ)對(duì)應(yīng)的N4-N3早已達(dá)到了辦理留學(xué)簽證的要求,考國(guó)內(nèi)大學(xué)出師不利可以隨時(shí)彎道超車(chē)轉(zhuǎn)去留學(xué)。
就高考,上大學(xué)和將來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)看,日語(yǔ)有著非常廣闊的前景。在高考改革勢(shì)在必行的背景下,教育部支持高考的多元化選擇,日語(yǔ)因明顯區(qū)別于拉丁字母的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),入門(mén)快,考試題型簡(jiǎn)單,得分高,已然成為廣大高考生提分的捷徑。