近期，針對外國留學(xué)生及外籍人才的日語能力開展了一項調(diào)查。其中，8成大學(xué)認為留學(xué)生日語能力足夠，9成企業(yè)仍感能力不足。這一結(jié)果凸顯了教育機構(gòu)與用人單位在外籍人才語言能力評價上的顯著落差。
本次調(diào)查以服務(wù)業(yè)企業(yè)的人力資源負責(zé)人、管理層，以及大學(xué)和專科學(xué)校的教職員工為對象，通過問卷方式進行，并對雙方的反饋結(jié)果進行了對比分析。
在普遍認知中，許多留學(xué)生在日本完成了數(shù)年的本科教育，理應(yīng)具備較強的日語能力，可以順利融入職場。
然而調(diào)查結(jié)果表明，教育機構(gòu)對留學(xué)生語言能力的肯定，與企業(yè)在實際招聘和用人中的體驗并不一致。
大學(xué)及專門學(xué)校的教職員工：
78.6%認為“留學(xué)生在求職時已具備較高日語能力”；
82.5%表示“在校內(nèi)提供了日語支持”；
84.3%認為學(xué)生“畢業(yè)時已提供所必須的日語技能”。
約88.2%的企業(yè)表示“曾為外籍員工提供日語培訓(xùn)”；普遍指出存在“師資不足、時間不足、培訓(xùn)體系不完善”等現(xiàn)實困難；認為外籍員工尤其欠缺“客戶服務(wù)、商務(wù)敬語及職場溝通等實務(wù)日語能力”。
同時本次調(diào)查顯示，約87.2%的大學(xué)教職員工表示“希望向留學(xué)生推薦專門針對就業(yè)的校外日語教育機構(gòu)”。
與此同時，約88.7%的企業(yè)也提出“更傾向于聘請持有注冊日語教師資格認證的專業(yè)人員來開展培訓(xùn)”。
對于在日留學(xué)生和想要去日本就職的同學(xué)們而言，多鍛煉自己的口語能力，提高自身商務(wù)日語的溝通能力，這將能大大提升其競爭力！
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